anbanis gatsileba

ანბანის გაცილება
მნიშვნელობა და აქტიურობა
ინგლისური ენა
III-კლასი

წულაია ხატია

მიზნები და შედეგები
მოსწავლე იგებს მასწავლებლს მითითებებს.მოსთავლე იგებს ლეკსებს,გათვლებს,სიმღერებს.მოსწავლე იგებს ილუსტრირებულ მიკროტექსტს. მოსწავლე შინაარსის გასაგებად იყენებს სათანადო სტრატეგიებს. მოსწავლე კითხულობს და წერს.

რა ცოდნას უნდა ფლობდნენ მოსწავლეები წინასწარ
იციან ანბაბი ,ფერები, თვეები ,დღეები,რიცხვები.ლექსები სეზონებზე, ფერებზე და წიგნში მოცემულ ლეკსიკაზე.არტიკლები,მრავლობითი რიცხვის წარმოება.
შეაფასების საგანი და პროცედურები
დაწყებით კლასებში მასწავლებელი აფასებს მხოლოდ ,,კარგი,, ან ,,ძალიან კარგი,,

რა სასწავლო მასალები და ტექნიკური რესურსებია საჭირო
მოსწავლეები გამოიყენებენ სასწავლო წიგნს, დაფას ,ცარცს.გამოვიყენებთ პროექტორის,მოცემული სურათების აღსაწერად .

გაკვეთილის მსვლელობა გაკვეთილის მსვლელობა :

განწყობის შექნმა. ორგანიზაციული საკითხები
ინტერსესის გაღვივება გონებრივი იერიშის საშუალები.
პრეზენტაცია
მოსწავლეები აღწერენ პროექტზე ნაჩვენებ სურათებს.
სურათზე ასახულ ფიგურებზე ამბობენ ლექსებს.
მღერიან სიმღერებს და იცავენ უცხო ენისთვის დამახასიათებელ ინტონაციას.
მასწავლებელი აფასებს მოსწავლეს.
წარმატებით სწვლისთვის ურიგებს წამახალისებელ ბარათებს .
დიფერენცირებული სწავლება
შეზღუდული უნარის მქონე მოსწავლეები არ არიან.

ამერიკული და ბრიტანული ინგლისური

ამერიკული და ბრიტანული ინგლისური


მნიშვნელობა/აქტიურობა
გაკვეთილი ხელს შეუწყობს ახალი ლექსიკური ერთეულების ათვისებას და მათი ცხოვრებისეულ სიტუაციებში გამოყენებას.



შეფასების საგანი და პროცედურები

მოსწავლეები აკეთებენ პრეზენტაციას; მსჯელობენ და ასრულებენ წერით სამუშაოებს. იყენებენ კომპიუტერს.

რა სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსია საჭირო :

წიგნი,რვეული,საწერკალამი, დაფა, ცარცი. თვალსაჩიონოების რუკა, ფორმატები,პლაკატები, აუდიო და ვიდეო დისკები, კომპიური და პროექტორი.

სასწავლო პროექტის მსვლელობა


· იყენებენ ინტერნეტს და მოძიებული მასალის მიხედვით აგრეთვე Powerpoit-ის საშუალებით გვიჩვენენ საინტერესო slide- ებს.
· აკეთებენ კედლის გაზეთს.

· პროექტის მიზანი:

• 1. მოსწავლეები გაეცნობიან და მომავალში ყურადღებას მიაქცევენ განმასხვევებელ ლექსიკურ ელემენტებს.
  2. გაიუმჯობესებენ ინფორმაციის მოძიების უნარს-ჩვევებს ისტ-ის გამოყებებით.
  3. ისწავლიან ჯგუფურ მუშაობას.

· დრო/ხანგზლივობა : ერთი კვირა

· მოსწავლეები აქტიურობენ და ნათლად ასახავენ წამოჭრილ პრობლემებს;
· შედეგი: გაიმდიდრეს ლექსიკა,შეიმუშავებეს კვლევის, კომუნიკაციის, ანალიზისა და პრეზენტაციის უნარ–ჩვევები. განუვითარდათ ჯგუფში მუშაობისა და თანამშრომლობის უნარი.

სასწავლო პროექტის მსვლელობის გეგმა :
· მისალმება.
· განწყობის შექნმა.
· ინტერსესის გაღვივება გონებრივი იერიშის საშუალებით.
· ორგანიზაციული საკითხები: 1.ინგლისური ენის მნიშვნელობა დღევანდელ მსოფლიოში;
2.ენებს შორის არსებული განსხვავება;